1.Sağlıklı bir din anlayışının,Türkiye
için gerekli zihniyet gelişmesinin gerçekleşmesine
yardımcı olabileceğine inanırız.
2.Düşünen,sorgulayan,inancını aklıyla
bütünleştiren öğrencilerin yetişmesine hizmet
edecek yöntemlerin geliştirilmesine
çalışırız.
3.Ezberci ve baskı altına alıcı bir
yaklaşımı değil,konuları çözümleyici ve yorumlayıcı bir
yaklaşımı
benimseriz.
4.Dinin birleştirici,huzur verici ve
barışı sağlayıcı gücünü ortaya çıkarmaya çalışırız.
5.Şekilcilik ve sloganları değil,ahlaki
öğretilerin felsefesini önemseriz.
6.Din öğretiminde kavram kargaşası ve
kavram belirsizliği oluşturmayız.
7.Sağlıklı bir din anlayışının kaliteli
bir eğitim-öğretim sürecinden geçtiğine inanırız.
8.Din öğretiminde sorunlara aceleci
çözümlerle yaklaşmamaya çalışırız.
9.Din öğretiminde oku,düşün ve anla
prensibini benimseriz.
10.Niteliğin,nicelikten üstün olduğuna
inanırız ve enerjimizi olumlu alanlarda ve insanlığa
hizmet için harcarız.
11.Din
öğretiminde,yönetici-öğretmen-öğrenci-veli ilişkisinde güven ortamı
sağlarız.
<<<<<<< O >>>>>>>